浙江《全科医学临床与教育》杂志- 在线期刊 - 2025年, 第2期
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县域医共体内采用一体化教学模式结合PDCA循环提升全科基层教学质量的研究县域医共体内采用一体化教学模式结合PDCA循环提升全科基层教学质量的研究

[张恬]

1. 文章类型: __________临床类_______

2. 基金/课题项目: __________江阴市卫生健康委指导性科研项目(G202101);江苏省医院协会医院管理创新研究课题(GSYGY-3-2023-502);2022年南通大学教学改革研究项目(2022B42)_______ 试验编号: ________________

摘要:

Research on using integrated teaching model combined with PDCA cycle to improve the quality of grassroots teaching in the county medical community

字数:

稿件数:

关键字: 全科医学

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