融合思想政治教育的临床微生物检验教学策略探索
1. 文章类型: __________临床类_______
2. 基金/课题项目: _________________ 试验编号: ________________
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摘要：
Exploring Teaching Strategies for Clinical Microbiology with Integration of Ideological and Political Education
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浙江大学医学院附属第一医院检验科