基于技能学习三阶段理论的模拟医学教学改革探索
1. 文章类型: __________临床类_______
2. 基金/课题项目: __________山东省本科教学改革研究项目资助（项目编号：M2023357）；山东大学本科教育教学研究项目资助（项目编号：2022Y290）；山东大学齐鲁医学院2024年度AI赋能医学教育教学改革项目资助（项目编号：qlyxjy-202417）；山东大学本科教育教学改革研究一般项目资助（项目编号：2024Y302）。_______ 试验编号: ________________
摘要：
Exploration of Simulation Medical Education Reform Based on the Fitts and Posner’s Three-Stage Model
字数：4000
稿件数：1
关键字：
山东大学齐鲁医学院医学融合与实践中心